Catálogo Académico 2017-2018 Academic Catalog

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Maestría en divinidades (escuela de la teología)

La maestría en divinidades es un programa teológico de posgrado comprehensivo, que abarca una amplia gama de temas generales y especializados, diseñado para preparar a los estudiantes para el servicio de tiempo completo en la iglesia de Jesucristo.

El currículo está controlado por una visión de la iglesia de Cristo como el pueblo de Dios, una comunidad viviente, adoradora y de testimonio, dentro de la cual se nutre la fe y a través de la cual Cristo es servido en el mundo. El currículo está diseñado para instruir a los estudiantes en el estudio de la teología en su sentido amplio, para que puedan crecer en el conocimiento de Dios, descubrir y desarrollar los dones que Dios les dio y convertirse en miembros más efectivos del cuerpo de Cristo. Esto implica una comprensión más profunda de Dios y el mundo de Dios a través de una disciplina académica rigurosa; pero también implica, en parte como el fruto de tal disciplina, crecimiento espiritual personal y madurez, y la adquisición de las habilidades relevantes que permitirán a los estudiantes el utilizar sus perspectivas teológicas eficazmente en el ministerio Cristiano práctico.

PROPOSITO

El programa de maestría en divinidades prepara a hombres y mujeres para el ministerio dentro de la iglesia de Jesucristo.

El currículo está controlado por una visión de la iglesia de Cristo como el pueblo de Dios – una comunidad viviente, adoradora y de testimonio, dentro de la cual se nutre la fe y a través de la cual Cristo es servido en el mundo. Guiados por esta visión, el currículo está diseñado para instruir a los estudiantes en el estudio de la teología en su sentido amplio, para que puedan crecer en el conocimiento de Dios, descubrir y desarrollar los dones que Dios les dio y convertirse en miembros más efectivos del cuerpo de Cristo. Esto implica una comprensión más profunda de Dios y el mundo de Dios a través de una disciplina académica rigurosa; pero también implica, en parte como el fruto de tal disciplina, crecimiento espiritual personal y madurez, y la adquisición de las habilidades relevantes que permitirán a los estudiantes el utilizar sus perspectivas teológicas eficazmente en el ministerio Cristiano práctico.

En consecuencia, las características del programa de maestría en divinidades están determinadas por las marcas del verdadero ministerio cristiano.

  1. El ministro cristiano debe ser una persona que conoce y se deleita en la palabra de Dios, que es capaz responsable y detalladamente de hacer exegesis e interpretar las escrituras divinamente inspiradas, pero también es capaz de ver en su totalidad la historia de los actos salvadores de Dios revelados a través de la historia de Israel áspero y consumado en Cristo. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar un ministerio que esté arraigado en la autoridad de la Biblia.
  2. El ministro cristiano debe entender las doctrinas y tradiciones de la iglesia, como han llegado a expresarse con el tiempo, y ser capaz de reflexionar sobre ellas con perspicacia e interpretarlas de manera convincente para nuestro propio tiempo. El ministro también debe ser aquel que faculta al pueblo de Dios para que ellos también estén capacitados con confianza para discernir y articular claramente la palabra de Dios para nuestro mundo. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar el ministerio Cristiano que es teológicamente responsable.
  3. El ministro cristiano debe poseer capacidades especiales, teológicamente informadas, para dirigir y equipar a la gente de Dios. Las tareas que exigen la presencia de estas habilidades son muchas: predicación, adoración pública, enseñanza, evangelismo, consejería, formación espiritual y administración. El ministro debe ser aquél que no sólo desarrolle tales habilidades sino que permita que otros los compartan. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar el ministerio que es profesionalmente competente.
  4. El ministro cristiano debe reconocer que el evangelismo en su sentido más amplio es la responsabilidad de cada cristiano y es fundamental para la naturaleza apostólica y la misión de la iglesia. El ministro debe prepararse tanto espiritual como intelectualmente para “hacer el trabajo de un evangelista” y permitir que otros compartan esa tarea. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar un ministerio que esté comprometido con el evangelismo.
  5. El Ministro cristiano debe ser un defensor de la verdad, una persona capaz de argumentar convincentemente por la credibilidad de la fe en nuestro contexto pluralista contemporáneo, y para testimoniar la revelación de Dios en Cristo en la confianza del espíritu de la verdad. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar el Ministerio que es intelectualmente articulado.
  6. El Ministro cristiano debe ser una persona de fe profunda y honesta, una fe que está arraigada en una experiencia auténtica de gracia ignorarlo y que se expresa en un crecimiento hacia la madurez y la totalidad en Cristo. Él o ella debe ser una persona de integridad que está dispuesta siempre a buscar la voluntad de Dios en los complejos problemas morales de la vida personal, y sensible a los temas éticos aún más complejos de la arena pública. El programa de maestría en divinidades busca fomentar el Ministerio que es espiritualmente maduro y moralmente sensible.
  7. El ministro cristiano debe ser un siervo del Señor compasivo, una persona profundamente preocupada por la justicia social con una carga por los oprimidos y los débiles, un pacificador en un mundo desgarrado por la guerra, un defensor de los hambrientos y sin hogar, un defensor de todas las víctimas de la opresión, y un profeta pidiendo por justicia y misericordia a quienes son ricos, en defensa de los miserables de la tierra. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar un ministerio que esté preocupado por la sociedad.
  8. El ministro cristiano debe estar personalmente comprometido con una iglesia específica dentro de la Iglesia universal, una que es leal a la comunidad y a la tradición de la cual él o ella es una parte, si bien honra y el leal a la Iglesia universal. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar un ministerio que es ecuménicamente abierto, pero que es denominacionalmente responsable.
  9. El ministro cristiano debe ser consciente de vivir en un mundo humanamente diverso y una iglesia diversa, y ser consciente de la forma en que esta diversidad es simultáneamente un recurso y una fuente de tensiones en el mundo y la iglesia. El programa de maestría en divinidades está diseñado para fomentar un ministerio que afirma la diversidad en cuanto a género, cultura y raza; que preste atención a los que han estado sin voz; y que trabaja por la reconciliación y la unidad dentro de la humanidad y el cuerpo de la iglesia.

Estas son algunas de las marcas del verdadero ministerio cristiano que determinan las características del programa maestría en divinidades. Trabajando por esta visión del ministerio, el currículo es probado y controlado, los objetivos son definidos y se anima enseñanza .

REQUISITOS DE ADMISION

Las normas generales de admisión al Seminario Teológico Fuller pueden encontrarse en la sección de normas de admisión de este catálogo. Para ser admitido en el programa MDiv, los solicitantes deben haber sido galardonados con una licenciatura o maestría de una institución acreditada antes de la fecha de inicio del trimestre en que se desea entrar al seminario. La admisión regular requiere al menos un promedio acumulativo (GPA) de 2,7 en todos los programas de pregrado; los estudiantes con un GPA menor pueden ser considerados para ser admitidos en calidad condicional. Los solicitantes sin un título de pregrado acreditado deben cumplir con los requisitos especiales y serán considerados para ser admitidos en calidad condicional de manera individual. Los estudiantes admitidos en calidad condicional están sujetos a ciertas limitaciones durante sus primeras 48 unidades de trabajo en Fuller.

REQUISITOS DE RESIDENCIA Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITO

Se deben realizar un mínimo de 40 unidades de trabajo en el seminario Fuller. Por lo menos 40 unidades, sin incluir módulos de aprendizaje o estudios independientes, deben ser tomadas en el campus de Pasadena o uno de los campus regionales de Fuller aprobados para este titulo: Seattle, Menlo Park, Irvine, Phoenix, o Houston. Las solicitudes de transferencia de crédito para estudios de posgrado aprobados que se realicen en una institución acreditada por la Asociación de escuelas teológicas o una agencia de acreditación regional o internacional reconocida serán evaluadas individualmente por la oficina de asesoría académica. Esto puede incluir un máximo de 80 hora en trimestres de estudios teológicos y bíblicos a nivel de posgrado. Los estudios no teológicos normalmente no se consideran para la transferencia de créditos. Cursos recibidos en un entorno no religioso que pueda ser considerado como paralelo al trabajo de curso en el currículo de Fuller puede ser considerado individualmente si es apropiado al campo de concentración, aprobado por el Comité de asuntos académicos, y integrado a través de un estudio dirigido de 4 unidades.

APRENDIZAJE A DISTANCIA

El programa de maestría en divinidad puede incluir hasta 22 cursos (88 unidades) de estudios a distancia. Esto incluye cursos realizados en Fuller, así como cursos completados en otra parte y transferidos a Fuller para este titulo. Usted puede combinar clases en línea y en el campus, o puede permanecer en su contexto estudiando principalmente en línea, con sólo 4 sesiones semanales (8 clases, 32 unidades) en un campus de Fuller en clases híbridas+. Cada clase de híbrida+ consiste en nueve semanas de estudio en línea más una semana de estudio en persona en un campus. Las clases híbridas+ están programadas para que usted pueda completar las porciones de dos semanas en el campus en el un período de una semana.

LÍMITES DE TIEMPO PARA LA TERMINACIÓN DE TITULOS

Con el fin de asegurar que un titulo, cuando se concede, represente educación que es actual y razonablemente enfocada (no adquirida poco a poco y durante un período irrazonablemente largo), todo crédito aplicado al titulo debe ser obtenido dentro de un cierto período de tiempo. Para la maestría en divinidades en Fuller, este período se ha fijado en diez años. Esto incluye todo crédito obtenido en otra parte y aplicado al titulo, así como todo crédito obtenido en Fuller.

CURRÍCULO

El cuerpo de docentes de Fuller ha desarrollado un currículo unificado para el titulo de maestría en divinidades. Se requiere un total de 120 unidades para obtener el título de mester en divinidades.

INTEGRADOR (16 UNIDADES)

  • IS500 Prácticas de formación profesional
  • IS501 Prácticas de adoración
  • IS502 Prácticas de comunidad
  • IS503 Prácticas de misión

IDIOMAS (8 UNIDADES)

  • LG500 herramientas de hebreo para la interpretación bíblica
  • LG510 herramientas de griego para la interpretación bíblica

INTERPRETACIÓN (24 UNIDADES)

  • OT500 Introducción al Antiguo Testamento
  • NT500 Introducción al Nuevo Testamento
  • BI500 Prácticas interpretativas
  • OT527 Exégesis del Antiguo Testamento o NE527 Exégesis del Nuevo Testamento
  • Clase electiva de estudios bíblicos (otro Testamento que el del curso requerido)
  • Cualquier clase electiva de estudios bíblicos

TEOLOGIA (24 unidades)

  • Historia y teología (16 unidades). Debe tomar dos cursos de historia y dos cursos de teología
    • Dios y Cristo: cualquier curso con el atributo Th1
      • HT500 La comprensión de la iglesia en cuanto a Dios y Cristo en su desarrollo histórico
      • HT501 La comprensión de la iglesia en cuanto a Dios y Cristo en su reflexión teológican
    • La iglesia, la humanidad y la vida cristiana: cualquier curso con el atributo Th2
      • HT502 La comprensión de la iglesia en cuanto a la iglesia, la humanidad y la vida cristiana en su desarrollo histórico
      • HT503 La comprensión de la iglesia en cuanto a la iglesia, la humanidad y la vida cristiana en su reflexión teológica
    • Contextos modernos y globales: cualquier curso con el atributo Th3
      • CH504 La iglesia moderna en un contexto histórico global
      • CH506 El cristianismo americano en un contexto histórico global
      • HT504 La teología moderna en un contexto global
    • Electiva de teología: cualquier curso con el atributo TH4
      • Casi cualquier curso con un prefijo CH, HT, ST, o TH (ST511, CH549, CH551, y TH550 no cumplen con este requisito)
  • Ética, filosofía, o teología y cultura: cualquier curso con el atributo TH5
    • Cualquier curso con un prefijo de ET, PH o TC
  • Ética: cualquier curso con el atributo Th6

MINISTERIO (20 unidades)

  • Liderazgo: cualquier curso con el atributo LDR
  • Cuidado pastoral: cualquier curso con el atributo PC
  • PR500 Homilética
  • Prácticas de predicación: un curso con el atributo P1, o PR511 y cualquier curso con el atributo P2

CONTEXTUALIZAR (12 unidades)

  • Involucrarse a realidades globales: cualquier curso con el atributo C1
  • Involucrarse en la cultura: cualquier curso con el atributo C2
  • Involucrarse con la diversidad humana: cualquier curso con el atributo C5

ELECTIVAS (16 unidades)

  • Pueden ser utilizadas para explorar una o más áreas de interés (ver más abajo)

MODULOS DE APRENDIZAJE (0 o 4 unidades)

Áreas de especial interés

Además de la rica variedad de cursos requeridos para los programas de titulo de Fuller, los estudiantes pueden utilizar sus electivas para aprovechar la experiencia de nuestros docentes en una serie de áreas especializadas. Con sus tres escuelas y diversos cuerpos docentes, Fuller ofrece cursos en una amplia gama de intereses. Los estudiantes pueden concentrarse en áreas de estudio que apoyan su sentido de llamado, o explorar varias áreas diferentes durante su tiempo en Fuller. Tales áreas pueden incluir:

  • Estudios de la iglesia afroamericana
  • Antiguo contexto del Antiguo Testamento
  • Estudios del antiguo, cercano Oriente
  • Contextos asiático-americanos
  • Niños en riesgo
  • Plantación de iglesias
  • Artes globales y religiones del mundo
  • Desarrollo internacional y estudios urbanos
  • Estudios islámicos
  • Pacificación justa
  • Raza, identidad cultural y reconciliación
  • Ministerio de rehabilitación
  • Teología y las artes
  • Ministerio de adoración y música
  • Adoración, teología y las artes
  • Juventud, familia y cultura
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