2017 – 2018 학사 요람 Academic Catalog

선교학 박사

선교학 박사 프로그램은 특별히 자신들의 사역 맥락에서 변화를 주기위해 개별적으로 맞춤된 행동 계획을 포함하는 응용연구 논문을 개발하는 이론과 실제 연구를 통합하기 위해 지도자를 양성합니다. 경험이 풍부한 선교대학원 교수진이 지도하고 서로 격려하고 날카롭게하고 지지하는 동료들과 함께 공부함으로서 학생들은 통전적인 선교적 지도자 및 변화의 에이전트로 성장하게됩니다.

이 코호트 기반의 박사 과정은 5 년 이상의 선교 또는 사역 경험을 가진 지도자들을 위해 다음을 위해 고안되었습니다.

  • 사역의 컨텍스트를 벗어나지 않고 사역의 효과성을 개발 하기 위해.
  • 컨텍스트의 구체적인 변화에 영향을주기 위해
  • 리더로서 전체적으로 성장하기

입학 요건

선교대학원 선교학 박사 과정의 지원자는 다음과 같아야합니다 :

  • 입학 신청서 작성
  • 출석한 모든 고등교육의 공식 성적표를 제출 (학부 과정과 대학원 과정 모두). 대학원 성적표에는 최소 36 쿼터 유닛 (27 학기 유닛)의 신학과 선교학 교과과정이 균형있게 포함되어야하며 다음과 같은 최소 전제 조건이 포함되어야합니다.
    • 신학 : 12 쿼터 유닛 (9 학기 유닛). 12 쿼터 유닛 중 8 유닛 학부 수준에서 수강 했어 됩니다.
    • 선교학 : 12 쿼터 유닛 (9 학기 유닛)
    • 참고 : 글로벌 리더십 (MAGL) 학위의 풀러 석사 과정 졸업생은 이러한 요구 사항을 충족 한 것으로 간주됩니다.
  • 누적 학점 평균이 3.4 이상인 공인 기관에서 석사 학위를 취득했다는 성적 증명서를 제출
  • 영어로 15-30 페이지 길이의 작문 견본을 제출하고 대학원 수준의 작문 역량을 입증
  • 지정된 3 권의 책을 기초로 10 페이지 분량의 논문 / 에세이 제출
  • 학문적 추천서 하나와 목회 / 사역적 추천서 하나를 포함하여 세개의 추천서를 통해 개인 성숙의 증거를 증명.
  • 영어가 지원자의 모국어가 아닌 경우 또는 신청자가 영어 기반 석사 프로그램을 완료하지 않은 경우 공식적으로 지난 2년 이내에 취득한 600 점 (종이) 또는 250 점 (컴퓨터) 또는 100 (인터넷) 이상의 외국어 점수 (TOEFL) 점수를 또는 지난 2 년 이내에 취득한 최소 영어 점수 7.0의 국제 영어 시험 시스템 (IELTS) 아카데믹 포맷을 제출.

학생 학습 성과

건강한 평가 문화를 통해 최고 수준의 교육 효과를 제공하겠다는 우리의 약속에 따라, 풀러의 제도적 학생 학습 성과와 연계하여 이 프로그램은 다음과 같은 학습 성과를 제공합니다.

  • 졸업생들은 연구 주제 영역과 관련된 선교학 분야를 통합적으로 생각할 수있는 능력을 보여줍니다.
  • 졸업생들은 자신의 고유한 환경 상황에서 선교적 연구에 참여하면서 무수한 형태의 상황적 다양성에의 민감함을 증명합니다.
  • 졸업생들은 각자의 상황을 분석하고 평가하여 자신의 영역에서 변화 / 행동을 촉진 할 수있는 능력을 보여줍니다.
  • 졸업생들은 자신의 사역 환경에서 특정 상황에 대한 연구 및 선교학적 반영을 적용하는 능력을 보여줍니다.
  • 졸업생들은 개인 및 공동 차원에서 영성형성을 구현하는 실천 공동체에 참여합니다.

커리큘럼

선교학 박사 학위는 12 유닛의 연간 9 개월짜리 4개의 모듈로 구성된 48 단위 프로그램입니다. 이 프로그램은 서로를 날카롭게하고 격려하는 동료 및 교수와 얼굴을 마주 보며 연결하기 위해 매년 캠퍼스 방문을 필요로합니다. 학생들은 건강한 행동 계획을 포함하는 실용적인 논문에서 절정에 이르는 연구를 통해 상황에 따른 변화의 구체적인 필요성에 선교학적이고 신학적 원리를 적용합니다. 프로그램의 전체 레이아웃은 다음과 같습니다.

모듈 1 : 선교학 및 프로그램 설계
모듈 2 : 상황화 및 현장 연구
모듈 3 : 리더십과 변화 역학
모듈 4 : 통합 및 학위 논문 쓰기

  1. 각 모듈은 8 유닛 세미나와 4 유닛 방법론 과정으로 구성된 12 유닛 블록으로 구성됩니다.
  2. 각 모듈은 9 개월 이내에 진행됩니다. 처음 3 개의 모듈은 캠퍼스에서 2 주간 집중과정으로 진행됩니다; 최종 모듈은 1 주 캠퍼스 집중입니다. 각 모듈에는 집중과정 이전 읽기 및 온라인 상호작용과 집중과정 이후 온라인 연결 및 동료 상호작용을 통한 집중적인 과제가 포함됩니다.
  3. 각 코호트는 6-12 명의 참가자로 구성되어 있으며, 코호트를 멘토링하고 모듈을 관리하는 2 ~ 4 명의 전담 교수가 있습니다.
  4. 각 모듈은 9 개월에 완료되고, 학생들은 4개 모듈과 논문을 통해 자신의 코호트와 여정을 진행합니다.

프로그램 특징

DMiss 프로그램은 학생들에게 다음을 제공합니다 :

  • 특정 상황에서 변화를 이루기 위해 연구가 맞춤화 되도록 개별 맞춤형 프로그램
  • 교수 및 동료와의 협업적, 선교적 학습 공동체가 서로를 자라게 하고, 지원하고, 선명하게하는데 도움을 줍니다.
  • 통전적 형성을 위한 기회를 제공하고, 지도자로서 학문적으로, 개인적으로, 사회적으로 그리고 영적으로 성장할 수 있는 기회
  • 실무자가 자신의 사역 맥락에서 지속할 수 있도록 온라인 학습의 접근가능한 형식

트랜스퍼 학점. 이 과정으로의 편입 학점을 인정하지 않습니다.

시간 제한. 이 학위 수료에는 7 년 제한이 있습니다. 이 프로그램은 4 년 내에 완료되도록 설계되었습니다. 학생들은 학위 논문을 마칠 때 까지 또는 학위 수여를 위한 7 년 제한에 도달 할 때까지 지속할 수 있습니다.